PERIODO: 3 AREA: Religión GRADO: CLEI 3 TIEMPO PLANEADO: 10 horas
DESARROLLA TEMATICO |
ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS |
ESTANDAR |
COMPETENCIA: Evidencia de forma amplia la importancia de la familia, la igualdad y los valores humanos en la construcción de una sociedad más justa y lo demuestra en sus acciones al interior del aula. |
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INDICADORES DE DESEMPEÑO |
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-Las relaciones interpersonales -Familia y sociedad -La igualdad como ser humano con dignidad -Valores: solidaridad, tolerancia, respeto y responsabilidad. |
-Consultas -Encuestas -Talleres -Cuentos y noticias -Actividades artísticas -Reflexiones individuales y grupales -Conversatorios
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El concepto de familia y su papel en la sociedad.
Los diferentes tipos de organización familiar |
SABER |
HACER |
SER |
-Interpreta de forma precisa cuáles son los valores que se necesitan para que haya una sociedad más justa y equitativa y lo Expresa en un conversatorio. -Relaciono de forma argumentada como la igualdad entre los seres humanos permite que se da una sociedad más justa y lo Manifiesta en un decálogo. |
-Construye creativamente un mini afiche sobre la importancia de la familia para la construcción de una mejor sociedad.
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Comparto de forma respetuosa con mis compañeros de clase mis ideas sobre la familia y los valores humanos.
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PERIODO: 3 AREA: Religión GRADO: CLEI 3 TIEMPO PLANEADO: 10 horas
COMPETENCIAS |
T I P O S |
INDICADORES DE DESEMPEÑO |
NIVELES DE DESEMPEÑO |
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SUPERIOR |
ALTO |
BASICO |
BAJO |
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: Evidencia de forma amplia la importancia de la familia, la igualdad y los valores humanos en la construcción de una sociedad más justa y lo demuestra en sus acciones al interior del aula. |
S A B E R |
Interpreta de forma precisa cuáles son los valores que se necesitan para que haya una sociedad más justa y equitativa y lo Expresa en un conversatorio. |
Interpreta de forma precisa cuáles son los valores que se necesitan para que haya una sociedad más justa y equitativa y lo Expresa en un conversatorio. |
Formula en forma argumentada los valores necesarios para una sociedad más justa y los Expresa ante el grupo. |
Expresa oralmente y ante el grupo los valores que necesita la sociedad. |
Realiza un escrito con los valores que necesita cualquier sociedad. |
S A B E R
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Relaciona de forma argumentada como la igualdad entre los seres humanos permite que se da una sociedad más justa y lo Manifiesta en un decálogo.
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Relaciono de forma argumentada como la igualdad entre los seres humanos permite que se da una sociedad más justa y lo Manifiesta en un decálogo. |
Idea de forma creativa un decálogo a partir del cual especifico como la igualdad favorece a una sociedad más justa. |
Integra en un texto la idea de justicia con la sociedad. |
Lista los valores que posee una sociedad actual. |
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H A C E R |
Construye un mini afiche sobre la importancia de la familia para la construcción de una mejor sociedad y lo Expone ante el grupo. |
Construye creativamente un mini afiche sobre la importancia de la familia para la construcción de una mejor sociedad. |
Elabora una creación artística en la cual Plantea la importancia de la familia como constructora de la sociedad. |
Estructura en un trabajo oral o escrito la idea de la familia como parte de la sociedad. |
Ejemplifica la forma como la familia hace parte de la sociedad. |
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S E R
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Comparte de forma respetuosa con mis compañeros de clase mis ideas sobre la familia y los valores humanos. |
Comparto de forma respetuosa con mis compañeros de clase mis ideas sobre la familia y los valores humanos. |
Manifiesta respeto hacia mis compañeros de clase y hacia mi familia expresándome en el grupo. |
Expresa respeto por las normas de convivencia y de respeto por los Otros en el grupo. |
Cumple con normas como asistencia y atención en la clase. |